عبدالله عباس
يكتب معظمنا لأنهم يقرأون أشياء رائعة.
فتحت هذه الكلمات عوالم جديدة، وولدت آفاقًا جديدة، وأدت إلى ظهور أفكار أعظم بكثير مما كانت لدينا من قبل، نما الفهم والخيال جنبًا إلى جنب؛ عندما نقرأ، نغير عالمنا، ونكتب لأننا نريد أن نفعل الشيء نفسه للآخرين، هل تريد أن تكتب شيئًا يؤثر على الآخرين بنفس الطريقة التي تأثرت بها؟ عليك أن تتعلم القراءة مثل الكاتب – مع تشغيل عقلك.
لماذا تقرأ مثل الكاتب
“إذا لم يكن لديك الوقت للقراءة، فليس لديك الوقت (أو الأدوات) للكتابة”.
القراءة مهمة للغاية.
عليك أن تقرأ في النوع الخاص الذي تحبه، وعليك أن تقرأ الأشياء التي لا تحبها، ما هو الرف الذي ستضع عليه كتابك؟.
إذا كنت تريد أن تكتب بشكل جيد، عليك أن تقرأ كثيراً.
عليك أن تقرأ إذا كنت تريد أن تكتب بشكل جيد، والقيام بخلاف ذلك يُشبه محاولة أن تصبح رافعًا للأوزان دون تناول البروتين.
“اقرأ اقرأ اقرأ، اقرأ كلّ شيء، الجيد والسيئ، ولاحظ طريقة كتابتهم، اقرأ ثم اكتب، إذا كان الأمر جيدًا، فستكتشف ذلك، إذا لم يكن كذلك، فقم برميه من النافذة”.
حسنًا، أول الأشياء أولاً : اذهب وابحث عن كتابك المفضل وأخرجه من الرف، سوف تحتاجه.
كيف تقرأ مثل كاتب
فيما يلي أربع خطوات للقراءة ككاتب :
1. الفقرات
هل وجدت هذا الكتاب حتى الآن؟ رائع، الآن أريدك أن تتحول إلى فقرة تعني لك شيئًا ما، أو تحركك بطريقة ما.
نتأثر جميعًا بالفقرات التي نقرأها، بغض النظر عما إذا كانت خيالية أو غير خيالية، النقطة المهمة هي أنه من أجل دراستها، يجب أن تكون قادرًا على العثور عليها مرة أخرى – لكن الوثوق بالذاكرة لتحديد هذه الأشياء ليس بالضرورة أفضل ممارسة، ستحتاج إلى تدوين الموقع.
يمكن أن يكون تدوين هذه الملاحظة أمرًا سهلاً للغاية لأيّ قارئ إلكتروني، حيث يمكنك تمييز هذا القسم أو وضع إشارة مرجعية عليه ببضع نقرات، بالنسبة لكتاب عادي، يمكنك أيضًا تمييزه، أو ثني زوايا الصفحات، أو محاولة ترك إشارات مرجعية مادية في الصفحة (على الرغم من أنها قد تتساقط)، هناك طريقة أفضل : وضع علامات للصفحة بالملاحظات اللاصقة، تحقق من هذه الأشياء :
لا تترك أيّ علامات دائمة في كتابك، وأن تكون سهلة الإزالةلاحقًا.
هل وجدت الفقرة في كتابك هو الذي حركك؟ رائع، إلى الخطوة التالية.
2. اسأل ثلاثة أسئلة كبيرة
هناك ثلاثة أسئلة كبيرة يجب أن تسألها عندما تقرأ مثل الكاتب، وسوف تبدو واضحة، ماذا، لماذا، وكيف.
ما الذي كان قوياً؟
أيّ نوع من القوة؟ هل كان الوصف هو الذي جعل قلبك يتسارع؟ هل هو الحوار أم طريقة تطور الشخصيات؟ هل كان تفسيرًا لمبدأ لم تستوعبه من قبل، أم حقائق لم تعرفها من قبل؟
حدد نوع الفقرة، حتى لو كان عليك أن تكوّن عنوانًا لها، أنت تضعه أمام ذوقك الأدبي وتحاول تسمية النكهة.
لماذا كانت قوية؟
هذا سيكون أصعب، لقد طلب منك السؤال الأول ببساطة أن تتعرف على المكافئ الأدبي لمحفز حواسك الخمس، شعرت بشيء يمكن لأيّ شخص فعله، لكن الآن، عليك محاولة معرفة سبب أهمية ذلك.
لماذا هذه الفقرة، على عكس كلّ المرات الأخرى التي تحدثت فيها تلك الشخصية، أو تم التطرق إلى هذا المفهوم؟ لماذا كان هذا مختلفا؟ لماذا تميزت عن البقية؟ يمكن أن تكون الإجابات على غرار :
• كشف هذا شيئًا عن ماضي الشخصية يغير وجهة نظري بالكامل لخياراتها.
• وهذا يؤكد ما كان المؤلف يحاول قوله، مما يبرز أهمية الحل المقدم أو فظاعة المشكلة التي تم تحديدها.
• كنت أعرف أنّ هذه الشخصية عاشت على جبل في التبت، ولكن لم أفكر ماذا يعني ذلك بالنسبة لمنظرها كلّ صباح، والذي كان مختلفاً تمامًا عن نظري (بافتراض أنك لا تعيش على جبل في التبت) أنه في الواقع يفسر افتراضاته.
اكتشف لماذا، تكون قادر على وضعها في جملة.
كيف حققت هذه القوة؟
وهذه هي الخطوة التي ستستغرق دائمًا (على الأقل بالنسبة لي) الأطول، الآن بعد أن عرفت ما الذي كان فعالًا وتعرف سبب تأثيره عليك، عليك أن تبدأ في اكتشاف الأدوات المستخدمة.
كلّ كاتب لديه مجموعة من الأدوات، ولكن يمكن تلخيص معظمها بدقة إلى حد ما، هناك مهارات نحوية أساسية (يتم تعلمها) مثل علامات الترقيم والفعل، هناك مفردات جيدة.
وبينما يستخدم كلّ نحات نفس المطرقة والإزميل، فإنّ النتيجة النهائية لا تبدو أبدًا كما هي. هدفك هو معرفة كيف فعلها هذا المؤلف.
• هل كان اختيار الكلمات؟ أحيانًا يكون اختيار الكلمات غير المعتادة أو الكلمات البسيطة أو الكلمات المحددة هو الذي يحدث فرقًا.
• هل كان الإيقاع؟ هناك إيقاع لكتابة النثر الجيدة، اقرأ مقطعًا جميلًا بصوت عالٍ إذا كنت لا تصدقني.
• هل كانت وجهة النظر؟ هل قدمت هذه الفقرة منظورًا لم تره من قبل؟
في بعض الأحيان يكون ما لا يقوله المؤلف هو ما يجعله جذاباً، الأشياء التي تُركت دون أن تُقال للقارئ يمكن أن تكون قوية بشكل لا يصدق.
أنت تستطيع فعل ذلك، اقرأ الكتب التي ألهمتك للكتابة، أين ستجد أفضل الأجزاء؛ اسأل نفسك ماذا ولماذا وكيف نجحوا في ذلك، وبمرور الوقت، ستكون قادرًا على منح القراء نفس تجربة تغيير الحياة التي أثرت عليك كثيرًا.
مرة أخرى، لا أحد يجب أن يرى هذا سواك أنت، أنت لا تدرس فصلًا دراسيًا، لذلك ليس شرطاً أن يبدو جيدًا، يمكنك تصحيح كتابتك، والتفكير بها، يمكنك العمل من خلال أيّ وتيرة تريدها.
لا بأس في أن تبدأ، الآن دعنا نتعرف على السبب.
3. تقليد كتبك المفضلة
حسنًا، أعرف بالفعل أن بعضكم سيُصاب بالذعر حيال ذلك.
لا أحد يريد أن يبدو مقلداً، لا أحد يريد أن يبدو مثل شخص آخر؛ نريد أن يكون لنا صوتنا، لا أحد يريد الانتحال.
أنا لا أطلب منك أن تفعل أيًا من هذه الأشياء، يجب القيام بالطريقة التي ترفعك إلى العظمة : قبل أن تتمكن من معرفة نمطك الخاص، عليك أن تتعلم من شخص آخر.
“يجد معظمنا صوته الخاص بعد أن يبدو مثل الكثير من الأشخاص الآخرين”.
خذ المقطع الذي كان يعني لك الكثير – وحاول تقليد ما تراه في كتاباتك.
قد يستغرق بعض الوقت، قد يتطلب منك تحسين مفرداتك أو دراسة المزيد من المبادئ الأساسية للكتابة بشكل جيد.
هكذا تتعلم : عن طريق التقليد ثم الاختلاف، وعندها فقط تقوم بكتابتها بنفسك.
4. الممارسة
أنت تستطيع فعل ذالك.
أعلم أنك تستطيع ذلك لأنّ كلّ كاتب على وجه الأرض يفعل ذلك، لقد قمت بذلك بالفعل، لقد تعلمت التحدث من خلال الاستماع إلى من حولك، وفي الوقت المناسب، طورت طريقتك الخاصة في استخدام لغتك الأم، لقد تعلمت المشي من خلال مشاهدة من حولك، ولكن لديك الآن طريقة وأسلوب خاص بك – فريد من نوعك لدرجة أنّ الآخرين يمكنهم أن يتعرفوا عليك من خلال آثار أقدامك وحدها.
أنت تستطيع فعل ذلك، اقرأ الكتب التي ألهمتك للكتابة، أين ستجد أفضل الأجزاء؛ اسأل نفسك ماذا ولماذا وكيف نجحوا في ذلك، وبمرور الوقت، ستكون قادرًا على منح القراء نفس تجربة تغيير الحياة التي أثرت عليك كثيرًا.
ما هي الفقرات التي أثّرت فيك لدرجة أنك قررت أن تصبح كاتباً؟ اسمحوا لنا أن نعرف من خلال رسائلكم على بريد المجلة
ketabaibda@gmail.com
الكتابة الإبداعية 
أضف تعليق